近日，北京市通州区人民法院审结了一起介绍卖淫案，此案中的嫖娼者是一名16岁的少年。今年7月，还在某中专上学的黄海（化名）到了一家发廊，问这里有没有“小姐”。在谈好价钱后，黄海给了发廊老板100元，将“小姐”带到一间平房内进行卖淫嫖娼活动，被警方当场抓获。

　　今年7月6日，江某、张某在北京市一家报纸上刊登广告招揽嫖客，并将一些小姐“送货上门”。7月底，警方将涉嫌介绍卖淫罪的江某、张某抓获。江某、张某供出的第一个嫖客竟是一名年仅15岁的朱姓少年。据朱某交待，他是北京某中学的高一学生。几天前，正在放暑假的他看到该广告后，“订购”了一名小姐为自己提供特殊服务，结果花掉了平日积攒的180元零用钱。

　　类似的令人痛心的事情先后在不同的地方发生，一次次敲击着我们的神经——

　　无奈性早熟

　　天津警方摧毁一盗窃团伙 15岁少年盗窃竟去嫖娼

　　一个7人组成的盗窃团伙，疑犯年龄最大的19岁，最小的只有15岁，专门盗窃汽车上的电瓶。警方在夜巡中将团伙中的4人抓获。令办案民警惊讶的是，年龄不大的嫌犯竟然用赃款去嫖娼。民警在审理过程中，发现这个盗窃团伙成员中，年龄最大的只有19岁，最小的只有15岁，基本上为辍学学生，他们整天泡在网吧、迪吧、洗浴中心等娱乐场所，所花的钱全部为盗窃汽车电瓶所得。

　　16岁的小美(化名)在这起案件中因为因为涉嫌卖淫，被依法拘留。小美向记者讲述了自己卖淫的经过：我的老家在云南的山区，我们那里的生活状况并不是很好，村里的好多人都出来打工了，所以我也一直想出来打工。大约在半年前，机会突然来了，村里一位比我大几岁的同乡说，到北方找工作特别好找，他还说，北方人都不错，不会被骗。我和我哥商量了一下，就决定从老家出来闯闯。我们住的地方是山区，我总觉得大城市生活好，我也特别的羡慕，就是不想在家里呆着，这可能也是让我做出今天这样违法事情的原因吧。

　　泉州15岁少年无钱付嫖资竟报警求助

　　2003年2月16日日傍晚，莆田市公安边防支队湄洲边防派出所根据群众举报，成功查获一起卖淫嫖娼案件。令人大跌眼镜的是，报案者竟是无钱付嫖资的一名少年。

　　据办案警官介绍，泉州籍15岁少年董某同朋友结伴到莆田湄洲岛游玩，案发当天住在岛上某海滨浴场小楼。由于经受不住安徽籍卖淫女林某挑逗，董姓少年与其发生了不正当关系。事后，董某因支付不起嫖资，遭到了林某的辱骂和恐吓，为求脱身，董某遂报警求救。

　　14岁少年嫖娼染性病 医生吁家长转变教育思路

　　近日，空军医院门诊外科一医生在日常工作中发现一个令人震惊的事实，有十四五岁的孩子去嫖娼，并因此而染上严重的性病。

　　几天前，一位父亲带着自己14岁的儿子到空军医院作包皮切除手术，医生发现该少年尿道有严重炎症，但由于孩子太小，他并没有向性病方面考虑。几天后，该少年如约前来做手术时，他大吃一惊：该少年出现尿道流脓等典型淋病症状。医生立即向该少年的父亲作了说明，经询问，少年终于坦白：前段时间，20多岁的表哥带他去嫖娼，回来后就出现了不适。该小孩还承认，好几个孩子都参与了嫖娼。

　　更让他震惊的是，几天后，又有一位母亲带着15岁的孩子来看病，有了这样的“教训”，医生对他做了详细的检查，结果又是一个少年性病患者。

　　小小少年家中偷钱扮阔 为小姐甚至扬言要杀亲妈

　　小朱和小邓都还是13岁的孩子。两人10月13日离家后，和另外两个十几岁的少年整整一周都出没在常德市的一些娱乐场所，小朱从家里偷出的两万余元全部用光。

　　小朱在接受记者采访时，眼神中还流露出对小姐恋恋不舍的神情。他说，上周星期六从家中的柜子中偷走了两万多元钱后，他就到外面打游戏，13日下午3点左右碰到了在外面玩耍的小邓等一行人，邓提出去某娱乐城洗脚、按摩。4个“财大气粗”的少年在娱乐城里受到了热情的招待，按摩小姐不时过来献殷情，在洗脚和按摩之后，小姐身上的香水气味和在身上来回游动的柔软的手已经让4个少年神魂颠倒。

　　小邓在电话里说：“妈妈，你不要报警，也不要打我，更不要找这两个小姐的麻烦，要不然我一刀捅死你！”听见自己的亲生儿子这样说，邓母两眼泪水哗哗的流了下来，“养了他十几年，我还不如陪了他几天的小姐！” ……

　　13岁少年“性趣”多多 性早熟男孩行为令人侧目

　　今年13岁的小伟(化名)本应该快乐地学习、生活、成长着，可是早熟的性冲动折腾得他无所适从，他不得不休学在家。父亲王先生拿了个纸盒子回家，上面印有个只着短裤的外国女人，小伟见后如获至宝，很冲动地抱着“外国女人”就猛冲进房间扑在床上……深感苦恼的家长向媒体求助：谁能帮帮我的孩子？

　　王先生称，3年前，他和爱人从老家三台县来到成都做生意，一切顺利后，夫妻俩将儿子接到成都某小学读四年级。小伟原本很听话，成绩也非常优异。但上5年级后，小伟的成绩逐渐下滑，接着出现了多动症状，根本静不下来，不仅自己听不进课，还影响了其他同学。班主任多次劝其退学。

　　紧接着在去年底，父亲发现儿子对女性特别感兴趣，只要看到丰满漂亮的女性，他就会像着了魔样盯着看，显得非常贪婪。今年春节，父亲带着小伟看望朋友，小伟和其他小孩在院子里玩耍。过了不久，他疯了般向才几岁的漂亮小女孩冲了过去，将其按翻在地，压在身下。被大人们拉开后，他得意洋洋。当母亲赶来时，小伟正被罚跪。据王先生称，回家后，他让小伟写出深刻的检讨，可小伟写的第一句话就把他吓得够呛，小伟很直率地写着：“当时，我只想强奸她。”

　　小伟的变化让家人又吃惊又苦恼。 鉴于种种情况，王先生只好让小伟休学在家，无所事事。王先生称，近两个月来，小伟越来越沉默寡言，根本不和家人说话，也不和其他人交流。为这“病”，他打骂过儿子，还花费了上万元钱给他治病，但都没有效果。小伟的病情反而越来越严重，他现在真不知道拿13岁的儿子该咋办。

　　小伟眉清目秀，只是皮肤很黝黑。脖子就像安有弹簧一样，一刻也没有停歇过，屁股在凳子上扭来扭去。据小伟称，在学校时，有段时间，他小便失禁，老师大肆对他进行羞辱。而班上同学也都欺负他，经常叫他“黑娃”，甚至施以拳脚。所以他不喜欢学校，后来就经常去学校外的录像厅，“歪”片子看得多了，就开始有了冲动，而且越来越无法克制。他明白看“歪”录相不对，可实在忍不住要去看，搞得他现在满脑子都是“男女的事”。

　　尴尬性教育

　　性教育的滞后，导致日常生活中出现了许多让人哭笑不得的性无知的事情。一个4岁小女孩因为觉得避孕药的糖衣好吃而误食，结果导致阴道流血；还有个16岁的少女，怀孕已经3个多月了，却一无所知，甚至不知道是怎样怀孕的。一些成年人认为，在深圳的公共汽车上，在等车的站牌下，一些中学生旁若无人地热吻，连小学生也出现搂搂抱抱的现象。一些网站的色情内容和电视上的“男女速配”节目，都在无形中影响着孩子们的性观念。

　　在美国，几乎每个社区、学校都能免费为青少年提供性咨询服务，并劝告他们如果涉及性行为应对自己和他人负责。在我国城市的许多学校，偶尔搞一些生理健康讲座，也如蜻蜓点水一般，有中学生戏称：老师讲我们知道的，不讲我们想知道的。

　　调查表明：学校家庭性教育六成初中生不满意

　　一项调查表明，北京市近半数的初中生缺乏对性的正确认识，也缺乏最基本的性卫生保健常识，他们迫切需要青春期性教育。

　　调查表明，约有六成的初中生明确反对“孩子长大后自然会懂得性，用不着教育”这一说法。他们认为，如果能在学校里接受良好的性教育和性知识，长大了会对性问题做出更聪明的决策，他们渴望从课堂、书报或从父母、医生、同学那儿得到青春期知识。

　　很多初中生认为当前学校性教育太保守，课堂上讲授有关性的知识应该跟讲授语文和数学一样重要。事实上，目前大多数中学虽然都设有生理卫生课，也组织学生去自然博物馆参观“男孩女孩”展览，一些学校还男女生分班授课，然而还有相当多的老师没有转变观念，在涉及到生殖系统或有关性的问题时，往往让学生自学，或是一带而过。有些学校甚至因为生理卫生课不参加中考，就改成了自习或其他中考课。

　　家庭中对孩子性教育的现状也不容乐观。调查发现，约30％的母亲在女儿第一次来月经之前，没有告诉孩子如何进行处理。许多家长都没有性教育经验，甚至自己就是性知识的文盲，或是被问及有关性的问题时，扭扭捏捏，说些似是而非、模棱两可的话，这样难以正确引导孩子，甚至会造成误导。

　　据了解，深圳青少年包括成年人对“性”尤其是“怀孕”，要么是一知半解，要么是扭曲歪解。最近有关部门对深圳市的高中生就“性”知识进行了一次问卷调查，共回收有效问卷2186份，其中能正确回答“怀孕”的男生只有34.18%，女生更少，只有27.93%；能正确回答性病的男生占65.05%。女生占58.60%；正确回答艾滋病的男生有68.03%，女生有67.75%。李教授称，目前出现的孩子们性知识贫乏和性恐慌意识现象，一是性教育开展得太晚，一般是初中开始，相对现在孩子的早熟来说显得滞后；二是性教育开展得不够“透”，性教育课本内容陈旧，主要停留在健康教育的层次上，对怀孕、性生活等知识遮遮掩掩，有中学生戏称：“我们知道的老师就教，我们想知道的老师却不教。”

　　据调查显示，目前青少年的性知识主要来源于同伴、书刊和黄色音像制品等，这些错误的性知识容易误导他们。一位初中生说：“现在许多家庭都有上网条件，社会上也有不少不良场所。家长和老师谈性色变，一味恐惧，不是办法。” ——呼和浩特市某大学2000年调查表明：大学四年中有过恋爱经历的大约占80%；自1997年以来受过行政处分的学生中，因性恋问题的占三分之一。

　　——中学生早恋现象更趋严重，已经出现中学生怀孕、流产者。更让人吃惊的是，一些小学生也开始涉及爱河。在呼市某所小学流传着这样的顺口溜：一年级的小偷二年级的贼，三年级的帅哥一大堆，四年级的美女没人追，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双又成对。

　　——“厕所性文化”在校园流行，如用一首自编的平仄严谨的打油诗来写性交，画一幅生殖器图等。另外，高校阅览室里撕走与性有关的图书的现象也十分严重。

　　——据一些街头巷尾私人门诊的大夫透露：前来做人流手术的有近三分之一是在校学生。

　　——许多学校发现一些学生有各种程度的“窥阴癖”；还有学生有明显的“恋物癖”，特别是个别男生对女人的内衣、内裤等特感兴趣。

　　——大学校园中悄悄出现了同性恋，这些人中，真正属于心理倒错的占少数，相当一部分追求新奇，将同性恋做为一种现代时尚而刻意模仿。某大学男生异装在校园亮相，其化妆术之高超令女性都刮目相看。

　　——一项问卷调查显示：有40.07%的大学生认为只要基于爱情就可发生婚前性行为，有36.25%的大学生认为只要双方愿意就可以进行婚前性行为。两者相加，对此持肯定态度的占76.32%，这说明在相当一部分学生心目中，贞操观点日渐淡化。

　　教育专家：对学生开展性教育非常必要

　　我国尚没有为青春期性教育制订正规的教学大纲。那么作为负有传道，授业，解惑责任的学校，应怎样面对青春期性教育的问题呢？

　　广东省教育厅一名副教授认为，对青少年学生开展性教育课程其实是非常必要的，是一个无法回避的现实问题。这个现实问题包涵两个方面：一是现在的学生对社会的接触面越来越广泛，要学生排除社会信息是不可能的，那么怎么正确地引导学生就成了一个现实的问题。二是现在的学生身体发育的时间提前，身体发育提前并不意味着他们心理发育提前了，在这种情况下，让学生正确地认识两性的问题，就显得非常必要。而且这项教育的途径以前是不科学的，学生怎样获得性知识渠道往往不是从正常的途径获取，是从同伴、互联网、其他一些不健康的杂志得来的，这些对学生的性心理发展都是没有好处的。如果学校在性教育方面更加科学化，对学生的健康成长应该是有利的。

　　家长：只要孩子明白生理知识就行了

　　据了解，在北京市海淀区的一所中学，最近，一套全新的青少年性教材《性健康导向》首次走进课堂。“贞节过时了吗？”“你如何辨别性骚扰？如何正确处理它？”这些问题出现在青春期性教育教材中。但是在中学课堂上开设性健康教育课后，一些家长担心“老师究竟能给孩子们说什么，说到什么程度？”

　　记者在广州就此现象采访了一些中学生家长，记者发现，家长们对这个问题的看法不统一：有家长认为应该因人施教，要多点观察孩子，看孩子到了哪个阶段，有哪些言谈举止，有哪些困惑，然后才及时去解答；有的家长则说，从孩子10岁起就应该让他们知道男女身体不同的构造，而且到初中阶段就应该明确知道男女如何有下一代；有的家长则说，生理知识，只要孩子明白就行了，但如果两性之间的事，就没必要告诉他们。

　　性教育尺度问题最受关注

　　广州在对青少年学生开展性教育方面的情况又是怎样的呢？据了解，虽然广州在这方面的教育仍不太系统，但我们也都注意到一些变化，比如在东山区课程改革里面，生物科的教学大纲里增加了淋病和艾滋病的学习要求。至于什么时候才可以大大方方地对青少年开展性教育，有专家相信不会太久。毕竟，应该对青少年开展性教育已经取得了全社会的共识，只是这个尺度的问题仍需要在实践中继续摸索。

　　一位性教育方面的专家就认为：这个“度”应该根据孩子各年龄阶段所表现的特点来掌握。不要让孩子听不懂，也不要在听得懂的时候回避一些问题，要让孩子科学、理性地接受一些观念。他还建议，现代家长对孩子的性教育不要太封闭，不要闭起眼睛不承认现实，要科学系统、理性合理地对待这些问题，让下一代健康成长。教育的尺度到底应如何把握？的确是最需要注意的问题。既要保证青少年接受性知识，消除他们的神秘心理，又要使他们的好奇心不超过道德的限度，以确保他们的身心健康成长。

　　广州市穗港澳青少年研究所曾对广州市5个区共13所学校的1600多名中小学生进行了一次大规模问卷调查，调查显示：8.1%的学生曾观看色情影片、24.1%的学生曾观看暴力影片，11%的学生曾与异性在公共场所拥抱，2.7%的学生有过性行为，2.6%的学生有过偷窥经验。而来自另一份调查则指出，我国男孩女孩性成熟时间一般在12岁至13岁左右，比10年前提早了1岁至2岁。

　　聚焦各国性教育

　　美国：正在普及的中学性教育

　　在纽约东切斯特中学的性教育课上，披着一头漂亮金发的林达女老师，手拿着黄色的避孕套，表情自然地站在学生面前，30多名少男少女凝视着那个东西，谁也没有嘲笑老师。然后林达老师将吹得象气球那样几乎要破裂的避孕套在黑板前举起，一边向学生讲解说：“这是避孕套，大家没想到是那么漂亮吧！如果诸君的阴茎也那么大小就合适了。“

　　在课堂上，27岁的林达毫不隐讳地向学生教授什么是性交，并让学生看胎儿出生过程的记录片，然后一边看实物，一边讲解避孕方法。考虑到男女的生理结构不同，所以除了讲性病、妊娠与生育、避孕法等外，还有手淫的方法，以及在特殊情况下拒绝对方性交的办法。在整个讲课过程中，林达一句也不谈“不应该性交“之类的话，让学生自己来作出判断。

　　林达说：美国是由文化、习惯、宗教信仰各不相同的众多民族组成的，如果说不可以性交，则不符合现行的道德规范。

　　东切斯特中学在美国是一所极普通的中学，特别是并非以讲授性教育而著名，这种授课在今天美国的公立中学随处都可见到。

　　纽约大学于1973年率先在美国开设性教育讲座，学生学习性教育课程。卫生教育学系助教授罗纳德·摩格里亚面带微笑向我说：“下一周计划请作过改性手术的原男性来谈一谈手术前后的感想。另外，邀请一名孩子来给大家作手淫示范，然后大家一起进行讨论。现在，不少美国的中小学生在教室里作手淫，对于这些孩子，教师有必要正确地对待他们，教师自身也必须加深理解手淫这样的行为。当然，我们并无深恶痛绝手淫的想法。告诉学生手淫之快感犹如洗淋浴时的心情那样舒畅，或用锤子敲膝盖时脚砰地举起时的感觉一样。“

　　1973年在明尼苏达州圣保罗市的中心中学设立了有关孩子们性行为的咨询室，与众不同的是，主持回答咨询的也是孩子。其内容毋须说对教师，就连父母都保密。其结果这所中学的怀孕率比过去减少了50%，而且为已怀孕的姑娘提供帮助，使已怀孕的80%姑娘不用退学，带着大肚子直到临产前为止一直上学。这样的性咨询室，现在已在全美14个城市32所公立学校中建立。

　　瑞典的开放式性教育

　　瑞典是性自由的国家，但是也并非是所想像的年轻姑娘与谁都可以发生性关系。确实，早在五十年代，瑞典政府相继采取了色情解禁、口服避孕药解禁、同居等新的性解放措施，一度在全世界掀起汹涌的波涛。在日本也受到很大的影响，出现了青年们在自动销售机前买避孕套，以及逐年增加的青年之间的性体验等现象。但是，重要的是，瑞典推行的不仅是性革命，同时也进行了性教育，而且是彻底的，成为世界性教育的典范。这场性教育表明了他们对性的看法和态度。

　　首先，亦称避孕教育的瑞典性教育的特点是非常实用，其次是教育的时间很早，最早从幼儿园开始进行。第三是积极的性教育。例如中学生性教育的第一章是避孕。在日本的一般作法是先从男女的生理结构与作用，以及怎样进行受精等入手，瑞典早在小学就教育完毕。最近，在日本对高中生也进行避孕教育，但是内容是避孕方法有几种，仍然是从知识入手的老一套。但是，在瑞典不一样。一开始就教授避孕套的使用方法，老师使用模型作实际的装戴。如培训汽车驾驶员一样，主要不是讲构造，而是重视实际操作的方法教育。他们说这种教育方法是科学的，客观的。而且极力避免兜圈子的表现，日本的做法恰恰相反。

　　在小学教育也一样，当然，对小学生不教具体的避孕方法，而是传授知识。至于对学龄前的儿童用图解作科学的说明。例如翻开小学高级(10~12岁)的教科书，可以看到在床上赤身裸体的男女互相叠压，在下面的女性屈膝两腿撑开，手臂搂抱着对方的头的画。学生一边看着插图，由老师对性交说明。如果教师配上父母相爱、准备进行性交的解说词，那么就使孩子们从小知道“相爱“的重要性。也向孩子们讲解，仅仅为了肉体上的需要而非爱情的结婚越来越多，所以这种不能说是“结婚“。要使孩子懂得，在性关系上，唯有将父亲的阴茎插入母亲的阴道，才能在心身上获得最大的快慰。在这一点上与日本有很大的不同。对于日本的家长而言，最担心的是将性交是快感教给孩子们，那不是硬把孩子们从睡梦中唤起吗？！

　　同样的，他们用图画介绍精子与卵子的结合。受精的卵子，即胎儿在母亲腹内渐渐发育，随之腹部隆起。在日本将子宫比喻为“婴儿的殿堂“，在瑞典则一点不加拙劣的掩饰。再者，生育的情景，也用图画出。在医院的床上，母亲张开双腿，父亲在一旁鼓励，护士正在接生，婴儿露出了头(见插图)。但是，如果把这个给没有受过性教育的高中学生看，一定会使她们感到非常害怕。

　　除此以外，还展示避孕套的装戴方法，子宫托、子宫帽、阴道药栓的放入，爱抚的技巧、手淫的做法，中年男女的各种性交体位，以及被强奸时，身体的处理方法等，均用男女裸体的照片说明。最最强烈的是直言不讳地刊载了男女性交的过程。

　　1968年该书在丹麦初次发行。丹麦在性革命、性教育方面与瑞典的情况几乎相同。当时由于内容过分露骨,且不说在世界上，就是在本国都引起了一场轰动。

　　最近，在瑞典已不再使用性教育一词，而使用“共同生活事业“一词代替，提出了更广泛的涵义。即不仅致力于男女之间和谐的共同生活，还包括了男性之间、女性之间的共同相处，性关系不过是其中的一部分。现在，性教育的先驱国正在越来越强调人的教育方面。欧洲其它各国的性教育随着北欧掀起的革命浪潮，各先进国均不同程度地受到影响。英国的性教育基本上与美国一样，采用美国的教材，一边让孩子看男女性交的情景，一边努力将事实真相告诉他们。西德十几年前在性意识方面几乎与日本一样，是保守的。但是，由于不断发生年轻人因性的苦恼而自杀的现象，以及因堕胎带来的危险增加等，政府才不得不重新考虑性教育的问题。现在正加入了“先进国“的行列。但是，在先进国家中，法国与意大利略为迟一步，这是因为受天主教的影响，不用说口服避孕药，子宫内避孕器具均不准使用。几年前，在法国偏僻乡村学校的一名女老师曾因怀孕腆着肚子向学生讲授性教育，结果被校方解雇。这一事件导致在整个法国围绕着性与性教育掀起一场讨论。最后，在群众的支持下，女教师胜诉。但是，紧接着由文化部出面对该女教师发出警告。

　　日本的16岁母亲

　　东京都的15岁到19岁的少女中，每千人中6.5人具有人工流产经验。这个数字仅是以医院中登记的为基础，如果将没有登记悄悄地做人工流产的考虑在内，那么这个数字不过是冰山一角，实际的数字远远要高得多。总之，最低的估计，在中学每三个班级有一个班级是有人工流产的经验，其中可能也有不少不流产而自动退学的姑娘。东横学园中学的原田留美子先生谈了她在未致力性教育前发生的一件事。

　　她说：“四年前我担任高二班主任时，一天有一个姑娘来申请退学。最初没说理由，在我的追问下才说出怀孕了。当时我对她这样说，尽管不少父母或教师把十几岁的性关系考虑是坏事，但是我考虑相爱的男女结合在一起，怀孕没有什么不好。所以我劝她停止学业，最后她停学结婚生了孩子，16岁当了母亲，我那时考虑这是不得已的办法。“

　　自那个事件后，原田一直对学校方面的“纯洁教育“路线，即到结婚为止是处女的想法发生冲突，认为有必要与学生一起讨论爱与性的问题，在教室里进行了独自的性教育。

　　其次，象东京武藏野市的吉祥女子中学全校致力于性教育的先进学校，在日本也是为数不多的。教务主任山本直英让孩子们体验美好的性。他说：“为了给孩子们提供富有创造的约会，而不是毁灭性的约会，有必要告诉他们，性行为是成熟的人类的行为，当思想上成熟的人之间结合时，最先结出丰硕果实的是性关系。十多岁的孩子，如果已经树立了责任感和体贴，是能够体验丰富的性关系。为此，教给了避孕和生命的宝贵。“

　　山形县天童市的芷增小学的野村先生以小学生为对象坦率地谈性与生命的重要性。他说：“在我遇到昔日教过的学生时，他们感谢在先生的循循善诱教导下能够正确处理男女的问题。“虽然野村先生没有教授性教育的意识，但是他向孩子们谈了生命的宝贵，人类之间美好的结合，并且他的谈话没有回避性。

　　尽管如此，原田和山本对日本的性教育流露出悲哀的表情。学校不支持他们的工作，对日本的成人乃至教师至今还顽固地认为性关系是“个人的猥亵的事情”。

　　结语

　　记得鲁迅先生的一句话：“生物的个体，总免不了衰老和死亡，为继续生命起见，就有一种本能，这就是性欲，因性欲有性交，因有性交才有后代，继续了生命，所以性交也就并非罪恶，并非不净。”是的，性本身并不肮脏，人们大可不必遮遮掩掩，作茧自缚，倒不如让人们看个清楚，揭去“性”身上那层神秘而耻辱的面纱，还其本来的面目，增强人们的“免疫力”。如今，我们不再像过去那样谈“性”色变，但仍然处于半醒半睡状态下的性教育，由于缺乏基本的、科学的性教育，许多未婚青少年性行为的结果不仅仅是退学、流产、甚至是生命的代价。

　　一位搞教育研究的业内人士直言：应该让青少年认识自己身体的全部，并懂得怎样调节性冲动，怎样缓解性紧张，懂得性爱真谛，这个课题今天尤为重要。对于青少年各种性压抑、性变态以及各种越轨行为，我们的教育者往往不敢正视，而顾忌脸面偷偷掩饰。要么批评、要么处分，大多数还是“擦屁股”，甚至是推向社会听之任之的搞法，这实际上是一种教育的失误，它忽视了青少年学生发育成长规律。性教育不提不行，谁来“提”？怎么“提”？ 一系列的问题终将在不断的尝试和讨论中得到解决。