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父母不要避讳和孩子谈谈爱情

  破天荒头一次妈妈要和我谈谈“爱情”,她一边泡咖啡一边说:“就说说你和小文吧。”我说自己好像喜欢上了小文,看到他时总有种小鹿撞怀的感觉。这让我很苦恼,觉得自己好像犯了错,虽然强迫自己尽量少和他见面,可是又盼望他会突然出现在我面前。


  和这个女孩一样,大多数青春期的孩子都会对异性产生好感,甚至尝到了爱情的滋味。过去,家长和老师把这种现象称为“早恋”,视为洪水猛兽。随着时代发展以及青春期心理研究的深入,人们的观念逐渐发生了一些变化,最明显的是,“早恋”这个词用得越来越少,取而代之的是“青涩的苹果”和“恋爱的不适当时期”。

  很多家长都不理解,现在的孩子为什么这么早就想着谈恋爱?其实,只要看看青春期孩子的心理特点,你就会找到答案。这个阶段的孩子好奇心特别强,加上身体正悄悄发生着变化,让他们不仅对自身感到好奇,而且开始对异性发生兴趣。此时,很多孩子会对着镜子观察自己的身体,并开始关注异性,甚至为此浮想联翩,因此这个时期也被称为“思春期”。

  此外,青春期孩子承受着巨大的学习压力,甚至需要一个宣泄的途径。和父母、老师表白,可能不被理解;和同性朋友诉苦,可能得不到重视;而和异性朋友交流,常常会得到更多的安慰,尤其是女孩的温柔更能让男孩感到温暖。当本能和心理需求相互作用时,就容易给爱情提供成长的温床。

  在这里我想告诉家长,爱是人的本能,不能强行禁止,而是要找到正确的方法加以引导。对于那些没有恋爱或只对异性萌生好感的孩子,家长要提供爱情辅导,先让他们明白真正的爱情不是头脑一热的冲动。还要让他们了解,异性之间也可以建立友谊。

  对于那些已经谈恋爱的孩子,父母一定不要强硬地“棒打鸳鸯”。尤其要注意的是,不要试图翻看日记去窥探恋爱的程度和动向。父母可以面对面地跟孩子谈,告诉他们要以学业为重,实现奋斗目标能给爱情更有力的保障。

  而对那些失恋的孩子,家长要帮孩子分析对方的优点,称赞孩子有眼光。此后,让孩子回忆一下对方的缺点和分手的原因,这能让他们更清醒地意识到问题所在。最后,家长要鼓励孩子尽快把注意力转移到学习上来,并告诉他们初恋往往是苦涩得,今后一定能找到更称心的伴侣。教育部中小学心理健康教育委员会专家委员徐光兴(转自:生命时报)

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(责任编辑:郑平)
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