在2005年“超女热”中，“中性美”成为时尚。不穿裙装不留长发，如今被很多女生认同并引以为时髦。如何解读和看待女性中性化？三八妇女节期间，江苏《莫愁》杂志和无锡哈佛女子学校组织江苏省一些教育专家对此进行探讨。专家们认为，女性中性化是新“女性解放”的误区。他们呼吁学校不但要重视性教育，还要重视“性别教育”。

　　一项对北京、上海和深圳1000名家长的调查显示，90％以上的父母对女孩的教育方式趋于男性化，包括鼓励女孩在和人交往的过程中能够影响他人、领导他人，在职业选择上能够从事一些传统观念看来不适合女性的工作等。

　　江苏著名作家晓白认为女性中性化是社会发展的必然结果。在巨大的竞争压力下，社会不会因为你是女人而宽容你，特别优待你，而需要女性不断地付出，甚至比男性付出得更多。为了适应社会，女性只有不断地改变自己，选择放弃。

　　南京市第二十九中副校长孙汉洲说，女性中性化形成的原因是多方面的。独生子女政策让许多父母把女孩当男孩培养。因为升学和就业的压力让女孩和男孩一起竞争，这要求女生要有像男生一样的能力和素质，如坚韧不拔、刚强、冒险的精神。而传统的温柔、亭亭玉立、善解人意的特质往往就被取而代之。

　　南京大学社会学博士陈曙红说，现代社会竞争激烈，许多进入职场的女性发现，由于许多规则是男性制定的，要想同男性平起平坐，就要不断地学习、模仿这样的规则，女性中性化是女性逐渐向“完人”转变。

　　南京大学中文系张光芒老师认为，女性中性化是一种潮流，但不是好的潮流，是女性解放走入另一个误区的表现。就像有人将人分为“男人、女人和女博士”3种人一样，女性中性化是“女博士”的新版本。上世纪五六十年代提倡革命女性，“妇女能顶半边天”，其实那不过是作为“阶级符号”的假的“女性解放”。今天的女性中性化是带有市场化符号的假女性解放。他认为，男性和女性各有其自然性别特征，不能以为性别无差异就是平等。相反，两性差异越大，社会越和谐。有人把女人比作玫瑰，把男人比作白菜，玫瑰不要和白菜比重量，白菜不要和玫瑰争芳香。现在，女性中性化就是让玫瑰和白菜比重量。

　　如何面对汹涌的女性中性化潮流？南京师范大学金陵女子学院院长钱焕琦教授认为，社会的发展趋势是两性平衡，而不是中性化。优秀的男女往往既有本性别的鲜明特质，又巧妙地糅进另一性别的优点。

　　无锡哈佛女子学校董事长徐化雨博士说，女孩要有女性的美，女孩子应该知道她是女孩子。这些年，无锡哈佛女校对女生教育要求做到亭亭玉立、温文尔雅、善解人意，柔情似水，“我们认为这些品质对于如今的女孩仍很重要。”

　　也有专家对“女性中性化”表现出超然态度。著名作家、江苏省作协副主席毕飞宇说，女性中性化可能还构不成一个社会问题，那只不过是女孩的一种游戏而已。就像小孩过家家一样，到了一定阶段就自然消失了。另外一些专家认为，既然女性中性化是一股潮流，就表明它不会长久，也不可怕。中性化只要有一个“度”，女孩在保持自身温柔、细心的本质的同时，向男性学习坚韧刚强冒险，取他之长，补己之短，未尝不可。

　　专家呼吁，在学校教育中，应该将性别教育纳入中学生心理健康教育的重要一环，不同性别的人应该与社会关于性别的“原型要求”相适应，这样的教育对学生的终身发展都是有利的。

(责任编辑：李岩)