大学生婚前性行为、同居，说到底是社会化现象，社 会上越来越开放的性观念，屡禁不止的卖淫嫖娼等一股股 混浊的“黄” 流对校园的冲击可谓不小。从教育体制上说， 高校缺乏对学生的性教育和引导。极少高校有性教育课程， 许多高校的性教育只是给新生放一盘有关生理卫生的录像 带甚至有些连录像也没有。 对于大学生婚前性行为及同居并不能简单地用“对” 和“错” 判断之。大学生同居作为一个事实，高校教育必 须承认这一点，充耳不闻是对大学生的不负责任。 毫无疑问，目前同居是与高校校规相违背的，几乎所 有高校对非法同居或发生性行为的学生均作处分直至勒令 退学的处理。不久前某高校一对恋人在一凉亭里半夜进行 性行为，当场被学校保卫抓获，双双被作劝退、留校察看 半年的处分。但简单的处理并不能从根本上解决问题。有 教育界人士早已指出，学校加强对学生性观念的引导和教 育已迫在眉睫。不仅如此，家庭和社会也应当采取相应措 施使大学生树立正确的恋爱观、性观念，保证他们身心健 康成长。

　　周边的声音

　　反对派

　　Ａ女生：绝对不赞成这有悖中国传统伦理道德的同居， 万一他不要我了，岂不是很惨！ Ｂ男生：我自己不会同居，作为一个学生，同居或多 或少会对学业有影响，同居是要负责任的，更是涉及到伦 理、法律等问题。 （注：反对大学生同居的占有一定比例，其中多为女 生以及比较传统的男生。）

　　赞成派

　　Ａ：现在是什么年代了，还那么保守？想当年我国某 报刊出第一幅裸体照，第一次裸画公开展出时也大惊小怪 的，如今我们说它们是艺术。 Ｂ：性压抑的婚前性行为更可怕，所以我认为与其压 抑，不如正视生理或心理上的需要，适度的性（即使在婚 前）是有好处的。 （完全赞成大学生同居的为数较少）

　　中间派

　　Ａ：同居是一个很复杂的社会问题，同居都有自己的 特殊原因、条件、机会，有不同的社会经历和道德观，对 大学生同居应该具体问题具体分析。 Ｂ：自己不会，别人怎么样我无所谓。 Ｃ：勉强赞成，但前提必须是两人的感情已发展到可 谈婚论嫁的地步，总之是必须考虑终身的。 （绝大部分大学生的观点属于此大类，表明绝大部分 大学生对同居较宽容，且有条件地承认，并不一口否定， 但又不绝对地赞成。） 某对中国传统婚姻有深入研究的专家：大学生同居不 能仅从大学生自身角度看。从整个社会环境看，改革开放 在带来许多文明的同时也带来了许多新的观念以及洋垃圾， 如性自由、黄色文化。这未免会给校园带来强烈的冲击波； 从历史背景看，自宋明以后，社会对性压抑非常严重，对 于女子来说，贞操重于生命，从某种意义上说，同居表明 性观念的开放，具有进步的一面；从媒体方面说，越来越 多有关性的报道、广告，尤其是那些淫秽书刊，还有很难 控制的网络上的黄色东西，给大学生造成负面引导；此外， 今天良好的避孕工具、技术的推广为同居提供了条件和安 全的保障。 但我反对大学生同居，毕竟学生是以学业为主的，同 居或多或少地会对学生产生不良影响； 而且， 很难说同 居都会有以婚姻而告终的圆满结局，这必然会给双方带来 不同程度的伤害。